Instituição:
Colégio Polivalente de Ubaitaba
Modalidade de ensino: EJA
Unidade Curricular: História
Professor: Alba Valéria Ribeiro Cerqueira
Ano Letivo: 2012
Plano de Aula
Tema – Documentário JK
Objetivo Geral – Compreender a efervescência cultural ocorrida na
década de 50 e o surgimento de novos valores sócio-culturais brasileiros.
Objetivo específico – Seguir um roteiro de análise de um documentário
brasileiro que retrata um período da história política e cultural do país.
Procedimentos
Metodológicos:
v
Preparar a turma
para o filme ( aulas expositivas, imagens, textos ).
v
Assistir ao
filme com pausas pontuais, que permitam ao professor elucidar detalhes ou
exemplificar temas já discutidos.
v
Observar a
trilha sonora, identificando seu dialogo com as imagens.
v
Estabelecer
paralelos entre a fotografia do filme e outros tipos de representação.
v
Realizar
atividades em duplas e coletivas após assistir ao filme.
Estratégias:
v
Identificação da
obra cinematográfica.
v
Interpretação de
imagens.
v
Análise e
comparação de discursos históricos daquele momento e a atualidade contendo
propaganda política e imagens de época.
v
Estudo e
interpretação de imagens e propagandas
políticas da década de 50.
Recursos:
v
DVD
v
Data show
v
Mídia
v
Caixa
amplificada
v
Tela de projeção
v
Computador
Avaliação:
v
Após assistirem
ao filme serão realizados comentários e debates, atividade em duplas e
coletivas.
Referências:
v
http://epipoca.uol.com.br/filmes-detalhes.php?idf=6697>.acesso
em 27jan.2009.
v
Viver Juntos –
História 9 Edições SM LTDA.
